随着气温节节攀升，校园里师生们即将迎来酷热的考验。为给广大师生创造一个凉爽、舒适的学习和工作环境，后勤保障部在本周末利用学生放假时段，重磅开启大规模空调清洗工作，全面打响校园 “健康保卫战”。此次行动覆盖学校教学楼、学生宿舍、校园食堂等区域，全力打造“清凉校园”。

　　“空调作为长时间使用的电器设备，极易滋生细菌、螨虫，不仅影响空气质量，还可能引发呼吸道疾病。四月以来，随着气温逐渐升高，后勤保障部便早早部署，精心组织清洁标准学习，制定详细清洗计划。在清洗过程中，工作人员严格遵循标准化操作流程，逐一拆卸空调滤网、外壳，运用专业工具和环保清洁剂，深度清除内部沉积的灰尘、污垢及细菌。每一台空调在清洗后，都经过严格的安装调试，确保设备运行稳定、制冷制热效果良好。

　　此次校园空调清洗行动，旨在为师生创造一个清新、健康的空气环境，不仅体现了学校对师生健康的高度重视，也是学校精细化管理、提升服务品质的重要举措。未来，学校将继续秉持 “以爱为基，服务至上”的理念，持续关注校园环境建设，为师生的学习生活护航。

　　在时代的浪潮中，总有一些奋进者，以热血为墨，书写着属于自己的壮丽篇章。乔沈扬扬，这位从宜昌市现代信息中等职业技术学校1806班走出的青年才俊，便是如此。他的人生轨迹，犹如一部激昂的交响曲，从校园的青涩求学，到军旅的淬火历练，再到消防的无畏逆行，每一步都掷地有声，闪耀着担当之光。

人物档案：砥砺奋进，铸就不凡

　　乔沈扬扬，宜昌市现代信息中等职业技术学校2018级计算机网络技术专业军事通讯班毕业生。2021年完成学业后，他挥别校园投身军营。从教室到训练场，从靶场到火场，23岁的乔沈扬扬用五年时间完成三次人生跨越。从宜昌市现代信息中等职业技术学校军事通讯班学生，到部队全能尖兵，再到消防战线“火焰蓝”卫士，他用热血诠释着新时代青年的使命担当。

　　从军旅熔炉奔赴消防战场的逆行先锋，以生命赴使命，用忠诚守家园，在烈火中丈量担当的广度与深度。乔沈扬扬的成长蜕变，正是学校教育成果的缩影；也是学校多年来始终坚持“三全育人”理念，注重培养家庭满意、社会需要的技能型、高素质人才的体现。

校园启航：梦想萌芽，羽翼渐丰

　　乔沈扬扬的逐梦之旅，起步于2018年中考结束后。彼时，宜昌市现代信息学校的招生简章映入眼帘，军事通讯班仿若启明星，瞬间点亮了他心中对未来的憧憬之光。家族长辈军旅生涯的熏陶，如同深埋心底的火种，此刻被点燃，怀揣着对部队生活的炽热向往，他笃定地选择了这个专业，就此扬帆起航。

　　入学后的三年，是他蜕变成长的关键期。身为班长，他活跃于学校纪检部与学生会，从青涩的纪检部部长逐步成长为沉稳干练的学生会主席。组织活动时，他统筹协调各方，在一次次挑战中积累经验，练就了果敢的决策力与卓越的领导力，为日后的奋进之路筑牢根基。除此之外，他还积极投身社会服务，2022年疫情期间，他不惧危险，不畏艰难化身志愿者，用奉献与担当诠释了现代的青春力量。

　　而在这一路的拼搏中，班主任陈喆老师宛如一盏明灯，照亮他前行的方向，更在他心中播下坚韧的种子。“真正的成长永远发生在突破自我的瞬间。”陈喆这句话成为他日后面对挫折时的精神支柱。在现代信息学校的三年里，知识的浸润、技能的提升、素质的培养、思想的洗礼，充实着他学习生活的每一天，帮助他蜕变成一个更优秀的青年。

军旅淬炼：新兵逆袭，锋芒毕露

　　带着校园积攒的能量，乔沈扬扬踏入部队，开启人生全新篇章。初入军营，校园打下的体能根基让他在初期训练中崭露头角，五公里负重越野训练场上，当旁人负重20斤稳步前行时，他毅然给自己加码至25斤，向着身体极限发起冲锋。烈日炎炎，汗水湿透衣衫，他步伐铿锵，酷热仿若助力的鼓点；大雨倾盆，泥泞羁绊脚步，他目光坚毅，风雨化作奋进的号角。凭借顽强毅力与不屈斗志，他一路过关斩将，从新兵蛋子成长为连队有名的体能尖兵，用热血与汗水浇灌出军旅荣耀之花。

　　部队期间，乔沈扬扬硕果累累。多次在营以上级别的各项射击赛事中独占鳌头，自动步枪项目下的自动步枪多姿势射击、运动射击、越野射击第一名，冠军奖杯摆满了他的荣誉架，枪械分解结合赛场更是他的“个人秀场”，第一名从未旁落。不仅如此，他还凭借卓越表现，荣获“四有”优秀士兵称号，嘉奖加身，实至名归。

　　2022年至2023年，部队营以上射击比赛的领奖台上，总能看到他挺拔的身影，多次斩获前三名的佳绩。2023年8月，他再度荣膺32138部队某连“四有”优秀士兵称号，并收获嘉奖，这些荣誉熠熠生辉，既是他个人拼搏奋进的见证，更是团队精神的闪耀缩影，凝聚着战友们共同的热血与汗水。此时，他汗水凝晶，载誉而归。

华丽转型：投身消防，续写担当

　　军旅生涯谢幕，乔沈扬扬初心未改，转身投身消防事业。制服虽换，担当依旧，守护人民的使命在他心间从未动摇。

　　初入消防队伍，面对复杂多变的救援任务，他毫无惧色。曾经军旅淬炼出的强健体魄与坚韧意志，此刻成为他冲锋陷阵的底气。消防工作，不仅考验体力，更挑战应变能力与专业素养。乔沈扬扬深知此理，他利用业余时间刻苦钻研消防理论知识，各类消防器材在他手中从陌生到熟悉，操作与维护技巧烂熟于心，不断提升业务水平，只为在危急时刻，能争分夺秒，守护更多生命与财产。

（消防队集体照，左二为乔沈扬扬）

 心灵对话：回首过往，寄语未来

　　01母校的哪段经历对你影响最深？

　　回首校园时光，班主任陈喆老师的悉心教导与暖心鼓励温暖我的成长之路。是他让我领悟坚持的力量，学会打破自我束缚的枷锁，那段岁月是我人生最珍贵的宝藏，如影随形，影响着我人生的每一步跨越。

　　02给学弟学妹的职业建议是什么？

　　无论遇到多大的困难，都不要轻易放弃。只要坚持不懈，努力提升自己，就一定能够实现自己的梦想。学弟学妹，别被“中职生”标签束缚。当你足够拼命，世界会主动为你让路。"

　　03军旅与消防最大的不同？

　　子弹要消灭敌人，水枪要拯救生命。从瞄准靶心到锁定生命信号，变的是战场形态，不变的是分秒必争。

校友寄语

　　“星光不问赶路人，时光不负有心人。”这熠熠生辉的语句，恰似夜空中最亮的星，始终为我驱散迷雾，照亮前行征程。此刻，我愿将自己的故事化作火种，为更多怀揣壮志的青年点亮希望之光，鼓舞他们在人生的画布上挥毫泼墨，书写属于自己的壮丽篇章。让我们并肩逐梦，在这条充满挑战与可能的道路上，以汗水为墨，用拼搏作笔，勾勒出属于我们的璀璨未来。

——1806 乔沈扬扬

　　4月8日中午，由宜昌市教育局精心组织的检查专班，对校园食堂进行了全面、深入且细致的检查，为师生饮食安全筑牢防线。此次检查专班阵容强大，成员涵盖宜都市教育局、宜都市市场监管局，以及伍家区教育局、伍家区市场监管局的专业力量。他们凭借丰富经验与严谨态度，全方位审视食堂工作。

明厨亮灶

　　在食堂数字化及“互联网+明厨亮灶”建设方面，专班给予高度关注。食堂数字化管理，如严密安全网，从食材采购源头起，精准记录各环节数据，实现食材来源可溯、加工过程可控、库存管理有数，推动食品安全管理迈向精细化。

　　“互联网+明厨亮灶”工程，将食堂操作间“幕后”工作搬至“台前”。借助互联网技术，操作间实时画面清晰展示在监控屏幕，师生、家长轻点手机，随时随地监督食堂运作，让食品安全“看得见”，吃得更安心。操作间规范管理也是检查重点。操作间环境整洁有序，物品摆放科学规划，清洁、规范、高效成为日常。标签管理细致入微，从食材分类标识到加工设备操作指南，每个标签承载重要食品安全信息，确保工作人员操作无误，避免因标识不明产生安全风险。

校园食堂安全

　　校园食堂始终以保障师生饮食安全为使命，以提供优质餐饮服务为宗旨。此次专班检查，是对食堂工作的深度检阅，更是推动进步的强大动力。食堂将虚心接受专班意见建议，以更高标准、更严要求，持续完善管理，提升食品安全保障水平。未来，校园食堂将继续与教育、市场监管部门紧密携手，形成强大合力，共同守护校园食品安全防线！

近日，湖北省中华职教社印发了《关于2024年度全省职教社系统服务经济社会高质量发展实践创新成果的通报》(鄂社字〔2025〕3号)，宜昌市现代信息中等职业技术学校总结凝练的《五位一体融合育人助力宜昌信息产业发展》成果获奖，入选《湖北省职业教育服务经济社会高质量发展典型案例选编（2024）》，获奖作品由集团办公室副主任张露撰写。

学校在快速发展过程中，注重办学布局与区域发展需求有组织衔接、育人过程与人才发展需求有组织衔接，以思想引领为“指导棋”、以课程师资建设为“先手棋”、以符合岗位标准为“关键棋”、以助力技能考证为“妙手棋”、以技能大赛成果为“致胜棋”，不断推动宜昌信息产业的向好发展。

未来，学校将持续增强职业教育适应性，提升区域服务贡献度，努力在现代职业教育体系建设改革中取得更多突破性、标志性和创新性成果。

四月全体教师会

　　为了进一步调动教职工参与学校管理的积极性，推动学校各项决策落实、科学发展，4月7日下午，学校召开4月全体教师大会，现代教育集团董事长田水荣、校长吴昌钧、督学李朝晖、副校长肖飞、副校长伍远明出席会议，全体教师参会。

实践创新成果表彰

集团办公室副主任张露撰写的《五位一体融合育人 助力宜昌信息产业发展》荣获湖北省职教社系统服务经济社会高质量发展实践创新成果表彰。作品展现了学校对办学布局与区域发展需求有组织衔接、育人过程与人才发展需求有组织衔接的高度重视和科学规划，从而不断取得突破性、标志性和创新性成果。集团董事长田水荣为张露颁奖。

优秀指导教师表彰

匠心雕琢千钧巧，巧手裁云万象彰。吴昌钧为学生技能大赛及文明风采大赛指导教师颁奖。优异成绩的取得既是师生们辛勤付出的结晶，也是学校教育教学成果的生动体现。学校不断深化“赛教融合”育人机制，构建“以赛促融、以赛促教、以赛促学”的良好生态，为社会培养“既会干，又会说，更能创新”的技术技能型人才，为区域经济高质量发展提供强有力的支撑。

生动课堂获奖表彰

以竞赛为镜，照见初心；以课堂为舟，乘风破浪！李朝晖、肖飞、伍远明及教师发展处主任高瑛分别为“生动课堂”教学大赛获奖教师颁奖。学校聚教研组之智，集众科室之力，精彩呈现了来自7个教研组的21节生动课。教师的一次次课堂教学，是构成学校教学质量的“细胞”。小的“细胞”健康，大的“肌体”才会充满活力。在现今十四届全国人民代表大会第三次会议提出“制定实施教育强国建设三年行动计划”之际，建设高质量专业化教师队伍与提高教育教学质量势在必行。学校以形式多样化的教学技能比拼为抓手，不断自架“高标杆”，自念“紧箍咒”。

获奖教师分享经验

匠心于毫厘间流转，质量于针脚处生根。获奖教师伍晓雯分享课堂经验，她时常用“有温度、有笑声、有收获”这把标尺比一比课堂，用学生这面镜子照一照自己。她的课堂实践是不断在“生动”上下功夫，在“坚持”上用力气，在“落实”上做文章。正是这份锐意创新和用心用情成就了在“生动课堂”教学大赛中脱颖而出的她。

生动课堂点评及4月教学工作

伍远明以“赛课展风采，磨砺见成长”为题，从“精心设计，环节完整”“用心导入，激发求知欲”“联系实际，融合专业”等十个角度对“生动课堂”教学大赛呈现的亮点进行了点评。同时，他也从“取舍更精、挖掘更深”“设计更优，提问更准”等三个方面提出了优化建议。他的深度分析覆盖到了每一位参赛教师的课堂，指导所有教师握稳课堂设计的“指挥棒”，用好多元评价的“计分牌”，树好激励引导的“导向标”。

招生工作部署及要求

招生工作是民办中职学校的“生命线”。肖飞就目前招生工作开展情况与后续工作推进计划做了阶段性汇报。他指出，学校的办学绩效、安全管理、校风校纪、后勤保障等多种因素都影响着招生工作的成效；全体教职工应提高认识，增强责任感和使命感，以饱满的热情投入到各项工作中去，思想形成“一盘棋”，力量拧成“一股绳”，用斐然成绩与优质服务提高家长、学生认可度。

工作总结重点要求

吴昌钧以“精益求精，做好每个服务细节”为主题，高度赞扬3月份职业体验节目出彩、生动课堂亮点纷呈、球类竞赛组织有序、学生管理成效显著、高三调考稳中有进，并对4月整体工作提出要求，希望全体教职工心无旁骛厚植“里子”，勇于担当甘做“实绩”，踏实落实，责任在肩。

　　前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。学校发展好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。相信通过全体教职工携手努力奋进，学校各项事业一定会再上新台阶！

民以食为天，食以安为先

学生是每个家庭的未来

学生的伙食牵引着父母的心

学校十分重视学生就餐情况

精心制定周食谱

营养可口，搭配均衡

让我们一起来看看这周吃什么吧～

　　春风送暖，笑语满堂。4月2日，工会在欢声笑语中举办了一场温馨感人的四月教职工集体生日会，为当月生日的教职工们送上了一份特别的关怀与祝福。活动由工会张露与张巧巧精心筹备，现场氛围热烈，暖意融融，19名教职工齐聚一堂，共享生日的甜蜜与喜悦。

生日仪式传递温暖情怀　

　　随着《生日快乐》的旋律悠然响起，生日会正式拉开帷幕。张露主席代表工会为寿星们送上真挚祝福，她表示：“每位教职工都是集团大家庭的宝贵成员，大家不仅是同事，更是并肩作战的家人。今天的生日会不仅是一场庆祝，更是对大家默默奉献的感谢。”

　　在闪烁的烛光中，全体与会人员齐声高唱生日歌，寿星们闭目许愿，共同吹灭象征新岁的蜡烛。这一刻，掌声、笑声交织成幸福的海洋，一张张笑脸在烛光映照下格外温暖。随后，精心准备的生日蛋糕被切分传递，甜蜜滋味在唇齿间蔓延，更暖入心田。

后勤保障彰显贴心关怀

　　为让活动更具仪式感，后勤保障部特别准备了热腾腾的长寿面，一碗碗面条搭配荷包蛋，寓意着对教职工健康长寿的美好祝愿。

定格瞬间共筑团队温情

　　活动尾声，全体人员手持生日礼物合影留念，镜头定格下一张张灿烂的笑脸，记录下这个充满温情的集体记忆。

　　此次集体生日会不仅是集团工会践行“以人为本”理念的生动实践，更成为凝聚团队力量、传递企业温度的重要纽带。未来，集团将持续创新活动形式，让每位教职工都能感受到“家”的归属感，携手共创更加和谐美好的工作环境。

　　为进一步推进“生动课堂”建设，促进学校教师专业化成长，引导青年教师聚焦课堂，钻研教学业务，落实“青蓝工程”教师培养方案。3月28日，宜昌市现代信息学校举办了为期一周半的“生动课堂”教学大赛正式落下帷幕。

　　此次竞赛课程共计22节优质课，由22位优秀教师展示其在“生动课堂”理念指导下的创新教学方法和高水平教学技能，竞赛涵盖了从理论授课到实际操作的全方位教学活动，吸引了全校教师观摩学习。

赛况直击：课堂各显神通

　　比赛中，各学科教师大显身手，将知识以独特而生动的方式传授给学生，课堂上亮点纷呈 ，高潮迭起。

　　在语文课堂上，杨金阳老师宛如一位故事大师，将原本平淡的课文化作一个个扣人心弦的故事。在讲解《烛之武退秦师》时，她巧妙地引导，让学生们化身为文中的角色，通过对话和互动，深刻理解人物的情感与思想。学生全身心投入，仿佛穿越时空，与古人进行面对面的交流。这种沉浸式的教学方式，不仅让学生们对课文内容有了更透彻的理解，更激发了他们对语文的热爱。

　　数学课堂则是另一番景象，熊紫婷老师化身为 “数学魔法师”，把抽象的三角函数变得妙趣横生。她结合生活中的实际案例，让学生们切实感受到数学在生活中的广泛应用。在讲解函数知识时，她利用多媒体工具，动态展示函数图像的变化，让学生们直观地理解函数的性质。同学们积极思考，踊跃发言。原本让人望而生畏的数学难题，在老师的引导下迎刃而解，课堂上充满了探索的热情。

　　当美术遇见《农民的婚礼》，生动课堂精彩呈现。美术老师金珍竹带来的《农民的婚礼》讲解课，宛如一把神奇的钥匙，开启了学生们通往艺术瑰宝殿堂的大门，让整个教室都沉浸在 16 世纪尼德兰风情之中。

亮点聚焦：特色大放光彩

　　在这场精彩纷呈的比赛中，教师们凭借巧妙独特的教学方法、新颖前沿的教学手段和积极热烈的师生互动，充分展现了中职教育的特色与魅力。

　　政治课堂变身 “模拟法庭”，开启法治新体验！在本次教师生动课堂比赛的舞台上，政治老师彭艳带来的 “模拟法庭” 课，彻底打破了传统理论灌输的教学模式，为同学们呈上一场别开生面、沉浸式的法治盛宴，让法治观念以最鲜活的姿态走进大家心间。

　　在人工智能（AI）技术的运用上，更是为课堂增添了别样的精彩。在英语课程中，伍晓雯老师利用AI技术，带领学生 “走进” 虚拟世界，学生们仿佛置身于真实的任务场景中。这种沉浸式的教学方式，让原本晦涩难懂的英语时态知识变得直观可感，极大地激发了学生的学习兴趣和想象力，也为他们今后的学习打下了坚实的基础。

赛后回响：成长与收获

　　比赛虽已落下帷幕，但它所带来的影响却如涟漪般不断扩散，在教师和学生心中留下了深刻的印记。

　　赛后，各教研组及时对组内参赛教师的课堂进行互评，指出比赛中的亮点和可改进之处。参赛教师们纷纷表示，这次比赛是一次宝贵的成长经历，让他们收获颇丰。 参赛教师在备赛和比赛过程中，通过不断的磨课，不断学习和借鉴先进的教育理念和教学方法，更新了自己的教育观念，提升了教学能力。他们更加注重学生的主体地位，关注学生的个体差异，致力于打造更加高效、有趣的课堂 。

　　见贤思齐，博采众长。此次生动课堂教学竞赛，青年老师们认真准备，指导教师精心指导，教研组集体学习“生动课堂”标准，将“四动八有”内化于心，呈现出一个个精彩的课堂教学展示，展现了青年教师优秀风采。现代信息职教人将以此次竞赛为契机，不断总结经验，探索创新，深化课堂教学改革，推动教学方法的改进和创新，继续提升自我教学水平，在职业教育新征程上扬帆远航。